摘要：
《中华人民共和国爱国主义教育法》首次以国家法律的形式规定了爱国主义教育的主要内容，为明确爱国主义教育的内容边界、学段分工、教育重点提供了法律依据。在依法完善大中小学爱国主义教育内容体系的过程中，要高度认同爱国主义教育的立法价值，贯彻落实国家意志，规范中国特色爱国主义教育的内容选择，处理好本质内容、主要内容、延展内容的关系；要明确大中小学爱国主义教育的内容侧重，在小学阶段培养道德情感，在初中阶段打牢思想基础，在高中阶段提升政治素养，在大学阶段增强使命担当，推进大中小学爱国主义教育内容一体化；要优化大中小学爱国主义教育的内容整合，从内容衔接、内容互补、内容协同等方面促进爱国主义教育内容体系的进一步完善。
