时代新人培养：深刻意涵、理论溯源和培育路径

思想战线 ›› 2024, Vol. 50 ›› Issue (1): 164-172.

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时代新人培养：深刻意涵、理论溯源和培育路径

出版日期:2024-01-15 发布日期:2024-01-31
基金资助:
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“‘大思政课’的理论与实践研究”阶段性成果(21JZD054），河南省教育科学规划重大招标课题“高校‘新媒体+’育人体系建构与功能发挥研究”阶段性成果（2023JKZB03）

Online:2024-01-15 Published:2024-01-31

摘要/Abstract

摘要：

培养担当民族复兴大任的时代新人，是党和人民赋予新时代中国特色社会主义教育的战略任务。时代新人应具备有理想、有本领、有担当的核心特征，以践行社会主义核心价值观为基本遵循，做到德智体美劳全面发展，不负中华民族伟大复兴的历史使命。培养时代新人这一命题的提出，可以从马克思主义科学理论、中华优秀传统文化、中国共产党百年奋斗历程和新时代十年的伟大变革中找到其理论根源和文化自信。而从理论命题转化为生动实践，则需要完善课堂、文化、实践和网络一体化培养机制，打造好课堂场域、实践场域、文化场域和网络场域的育人“生态圈”。

关键词:

font-family:Calibri, font-size:10.5pt, "> font-size:10.5pt, ">时代新人, 深刻内涵, 理论溯源, 培育路径

马福运, 陈雨昕.

时代新人培养：深刻意涵、理论溯源和培育路径 [J]. 思想战线, 2024, 50(1): 164-172.

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